Математическая игра "яблоки и яблоня"

Цель:формирование математических представлений(счет,количество,состав числа)

lЗадачи:

учить решать примеры на сложение;

учить соотносить количество предметов с числом;

закреплять состав числа из двух меньших;

развитие мелкой моторики;

развитие творческих способностей;

Игру использовала в индивидуальной работе с учеником;

В ходе упражнения, нам понадобятся :пластилин ,картон, палочки;

ход игры

Подготавливаем необходимые принадлежности; ученик лепит из пластилина ствол, яблоки (разных цветов) и листья;

из палочек выкладывает ветки; размещает поделку на основу(картон)

При завершении работы с поделкой;

Составляем задачу;

Задача ;на дереве росло 6 красных и 8 желтых яблок, сколько всего росло яблок на дереве?

Задача 2; Всего на дереве 6 красных и 8 желтых яблок; сорвали 3 красных и 4 желтых яблока; сколько всего яблок осталось на яблоне?

Решаем примеры на сложение и вычитание; пишем ответ;

Рефлексия;

Эмоциональный настрой;

Что нового узнал на уроке?

Какие примеры мы решали?